38AM26｜第38回 臨床工学技士国家試験 過去問

正答

1

この問題のポイント

この問題では、誤差の種類と、繰り返し測定によって小さくできる誤差が問われています。

測定値のばらつきと、測定値が一定方向にずれる誤差を区別することが重要です。

解説

繰り返し測定して平均することで影響を小さくできるのは、偶然誤差です。

偶然誤差は、測定ごとに値が上下にばらつく誤差です。原因には、わずかな環境変化、読み取りの揺らぎ、生体信号の変動、電気的雑音などがあります。

偶然誤差は、正の方向にも負の方向にもばらつくため、複数回測定して平均すると、ばらつきの影響を小さくできます。

一方、系統誤差のように常に同じ方向へずれる誤差は、何回平均しても取り除けません。校正、ゼロ点調整、測定法の見直しが必要です。

ひっかけポイント
「平均で小さくなる」のは、測定値がランダムにばらつく誤差です。一定方向にずれる誤差は、平均しても残ります。

選択肢の確認

1．正しい。
偶然誤差は、測定ごとにランダムに変動する誤差です。繰り返し測定して平均することで影響を小さくできます。

2．誤り。
個人誤差は、測定者の癖や読み取り方の違いによって生じる誤差です。単に同じ測定者が繰り返して平均しても、必ずしも小さくなるとは限りません。

3．誤り。
系統誤差は、測定値が一定方向に偏る誤差です。平均しても偏りは残るため、校正や測定条件の修正が必要です。

4．誤り。
理論的誤差は、理論式や近似、モデル化の限界から生じる誤差です。繰り返し測定して平均するだけでは解決できません。

5．誤り。
測定器誤差は、測定器の精度、校正不良、ゼロ点ずれなどによる誤差です。平均ではなく、点検や校正で対応します。

覚えるポイント

• 偶然誤差は平均で小さくできる。
• 系統誤差は平均しても残る。
• 測定器誤差には校正や保守点検が必要。
• 生体計測では、ばらつきと偏りを分けて考える。
• 国家試験では「繰り返し測定」「平均」という言葉から偶然誤差を連想する。