40PM108|第40回 管理栄養士国家試験 過去問
K 運送会社から社員の栄養教育を依頼された管理栄養士である。社員の食生活上の課題を把握するために、各営業所のマネージャーを集めてフォーカスグループインタビューを実施する。企画、当日の運営、評価に関する記述である。最も適当なのはどれか。1つ選べ。
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正解: 4
正答
4
この問題のポイント
フォーカスグループインタビュー(FGI)の企画・運営・評価の基本を問う問題です。
解説
フォーカスグループインタビューは、共通の属性をもつ少人数(目安として6〜12人程度)のグループで、テーマに沿って自由に話し合ってもらい、質的な情報を得る方法です。
・ファシリテーター(司会)が、参加者同士の相互作用を促しながら進行する
・記録者は発言内容をそのまま逐語的に記録する(録音の活用も含む)
・得られたデータは、発言内容を分類・整理する質的(定性的)分析を行う
グループでのやりとりから本音や多様な意見を引き出すことが目的であり、1対1の面接や定量調査とは異なります。
選択肢の確認
1.効率的に意見を収集するため、1グループ当たりの参加者は20 人とする。
誤り。人数が多すぎると発言機会が減り、深い意見交換ができません。1グループは6〜12人程度の少人数が適切です。
2.ファシリテーターとして、参加者の自由な意見交換を促すために、最初にテーマを伝えた後の発言は控える。
誤り。ファシリテーターは、話題の方向づけや発言の少ない人への声かけなど、意見交換が活発になるよう進行役として関わり続けます。
3.営業所ごとの課題を詳細に把握するため、1対1で質問し回答してもらう。
誤り。FGIの特徴は参加者同士の相互作用から意見を引き出すことです。1対1のやりとりでは個別面接になってしまいます。
4.記録者には、参加者の全ての発言内容を、そのまま記録してもらう。
正しい。質的分析の材料とするため、発言は要約せず、そのまま(逐語的に)記録します。
5.インタビューで得られた情報について、平均値や割合の算出など定量的な分析を行う。
誤り。FGIで得られるのは質的データであり、発言内容を分類・整理する質的(定性的)分析を行います。
覚えるポイント
- FGIは少人数(6〜12人程度)・グループの相互作用・質的分析が3大特徴
- 発言はそのまま逐語記録し、要約や取捨選択をしない
- ファシリテーターは沈黙せず、意見交換を促す進行役を務める