27PM051｜第27回 言語聴覚士国家試験 過去問

正答

（5）

この問題のポイント

発話は伝えたい意味・概念を語彙と音韻へ符号化し、発声発語運動を介して音声として出力する過程です。選択肢5が正しいです。

解説

言語モダリティごとに入力と出力の経路を分けます。復唱は聴覚入力から語音認知・音韻入力を経て音韻出力へ進み、意味理解を介さない非語彙経路も使えるため読解回路を含みません。音読は視覚的文字分析から文字―音韻変換または語彙経路を通って発話しますが、聴覚入力は不要です。書取は聴覚入力から音韻―文字変換または意味・語彙を介して書字出力へ進み、見た文字を理解する読解と同一ではありません。写字は視覚的文字形を分析して書字運動へ移す経路で、聴覚―発話の復唱を含みません。発話は内的意味表象から音声出力を作る産生モダリティです。

選択肢の確認

1．「復唱の回路は読解を含む」は聴覚入力から発話へ進み、文字入力が不要なので×です。
2．「音読の回路は聴覚的理解を含む」は視覚文字から発話できるため×です。
3．「書取の回路は読解を含む」は聴覚から書字への変換で、視覚読解を必須とせず×です。
4．「写字の回路は復唱を含む」は視覚―書字経路で、聴覚発話経路を含まず×です。
5．「発話は意味を音声言語化し発声発語器官で出力」は産生過程として○です。

覚えるポイント

復唱＝聴く→話す、音読＝見る→話す、書取＝聴く→書く、写字＝見る→書く。入力・出力モダリティを矢印で整理します。