26PM052｜第26回 言語聴覚士国家試験 過去問

正答

（2）

この問題のポイント

同じ話者でも、家族との会話と上司との打合せでは場面、相手、目的が異なります。その状況的な文脈に合わせて語彙・文体を選ぶ指導です。

解説

コミュニケーションでは、発話の適切さは文法的に正しいかだけでなく、誰が誰に、どこで、何の目的で話すかによって決まります。親しい家族には省略やくだけた語尾が自然でも、職場の上司には敬語、明示的な説明、適切な話題導入が求められます。このように場面に応じて言語使用域、すなわちレジスターを切り替える能力は語用論的能力であり、その背景が文脈です。伝達手段は音声、文字、身振りなどの媒体、言語形式は音韻・語彙・統語の形、コード化は意図を記号列へ変換する過程、コード解読は受け取った記号から意味を取り出す過程を指します。

選択肢の確認

1．「伝達手段」は音声か文字かなどのチャネルを指し、相手別の文体変更そのものではないため×です。
2．「文脈」は相手・関係・場面・目的に応じた語彙選択を規定するので○です。
3．「言語形式」は選ばれる語彙や文体の形ですが、切替えの背景要因ではないため×です。
4．「コード化」は話者が内容を言語記号へ変換する過程であり×です。
5．「コード解読」は聞き手が記号を理解する過程であり×です。

覚えるポイント

語用論では「誰に・どこで・何のために」が表現を変えます。文脈に応じたレジスターや敬語の切替えとして捉えます。