23AM057｜第23回 言語聴覚士国家試験 過去問

正答

（4）

この問題のポイント

質問と意味的につながらない実在語を流暢につないだ発話は意味性ジャルゴンで、背景に語の意味理解障害が想定される。c・dが該当する。

解説

例の発話は文法的な語尾や接続を保ち、個々の語も『いろいろ』『なんでも』『ほかのひと』など実在語だが、質問『体調はいかがですか』への情報としてまとまらない。これは実在語の選択・意味関係が崩れた意味性ジャルゴンである。語彙意味システムの障害により、相手の質問語と自分の語の意味を適切に対応できない。新造語ジャルゴンなら辞書にない音列が多数現れる。単発の語性錯語だけでなく発話全体が意味不明である点、文法形式が保たれているため統語理解障害だけでは説明しにくい点をみる。

選択肢の確認

1．「a,b」：a,bは実在語の意味的ずれはあるが、統語理解障害だけを主要因とする組合せではない。
2．「a,e」：a,eは語性錯語的要素はあっても、辞書にない新造語が多い新造語ジャルゴンではない。
3．「b,c」：b,cは語意味理解障害は想定されるが、発話例の中核は統語理解より意味性ジャルゴンである。
4．「c,d」：c,dの語の意味理解障害と意味性ジャルゴンは、実在語だが内容が質問と対応しない発話を説明する。
5．「d,e」：d,eは意味性ジャルゴンは該当するが、新造語ジャルゴンと同時には分類しない。

覚えるポイント

実在語だが全体が無意味＝意味性ジャルゴン、非語が多い＝新造語ジャルゴン。語の実在性を確認する。