25AM068第25回 言語聴覚士国家試験 過去問

言語発達障害学

正しい組み合わせはどれか a.LCスケール ― 言葉芽生え期 b.田中ビネー知能検査V ― 知覚推理 c.DN-CAS ― 感覚運動能力 d.〈S-S法〉言語発達遅滞検査 ― 認知・適応領域 e.KABC-II ― 習得尺度

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正解: 2

正答

(2)

この問題のポイント

LCスケールは言葉の芽生え期を含む言語・コミュニケーション発達を段階的に評価し、KABC-IIには学習成果を測る習得尺度があります。a・eが正しい組合せです。

解説

LCスケールは言語・コミュニケーション発達を、前言語的段階から言葉の芽生え、より高い言語使用へ発達段階として捉え、子どもの水準と目標を考える検査です。KABC-IIは認知処理尺度に加え、語彙、読み、書き、算数など学校・文化で習得した知識・技能をみる習得尺度を備えます。田中ビネー知能検査Vは年齢尺度に基づく総合的知能検査で、ウェクスラー式の「知覚推理」という指標名を構成する検査ではありません。DN-CASはPlanning、Attention、Simultaneous、SuccessiveのPASS認知処理を評価し、感覚運動能力検査ではありません。S-S法は言語記号-指示内容関係、基礎的過程、コミュニケーション態度を評価し、新版K式のような「認知・適応領域」という領域名では整理しません。

選択肢の確認

1.「a,b」はLCのaは正しいですが、田中ビネーに知覚推理指標を対応させるbが誤りです。
2.「a,e」はLCの言葉芽生え期とKABC-IIの習得尺度がともに正しく、正答です。
3.「b,c」は知覚推理bも、DN-CASを感覚運動とするcも検査構成を取り違えています。
4.「c,d」はDN-CASとS-S法の評価枠組みがどちらも誤っています。
5.「d,e」はeは正しいですが、S-S法を認知・適応領域とするdが誤りです。

覚えるポイント

DN-CAS=PASS、KABC-II=認知+習得、田中ビネー=年齢尺度、S-S法=言語記号と指示内容、LC=言語コミュニケーション段階です。

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