28AM065｜第28回 言語聴覚士国家試験 過去問

正答

4

この問題のポイント

Piagetの具体的操作期はおよそ7〜11歳の学童期で、保存概念、可逆性、分類、系列化が可能になる。具体的対象に基づく論理操作が発達する。

解説

Piagetは認知発達を感覚運動期（出生〜約2歳）、前操作期（約2〜7歳）、具体的操作期（約7〜11歳）、形式的操作期（約11歳以降）の四段階に整理した。感覚運動期には対象の永続性、前操作期には象徴機能が発達するが自己中心性・保存課題の困難がある。具体的操作期では目に見える具体物なら論理的に考えられる。形式的操作期では仮説演繹、命題、抽象的・可能的事態について考えられ、個人的経験だけに拘束されない。

選択肢の確認

1．感覚運動期は1〜2歳：誤り。出生から約2歳までを含む。
2．前操作期は2〜5歳：誤り。一般に約2〜7歳とされる。
3．形式的操作は個人経験中心：誤り。抽象的・仮説的な推論が可能となる。
4．具体的操作期は学童期：正しい。7〜11歳頃で学校年齢に対応する。
5．5段階：誤り。基本モデルは四つの主要段階である。

覚えるポイント

0〜2感覚運動、2〜7前操作、7〜11具体的操作、11歳以降形式的操作の四段階。