23AM080第23回 言語聴覚士国家試験 過去問

機能性構音障害

[k]が[t]に置換する5歳の女児。単語レベルの構音訓練を実施している。訓練語として最も難しいのはどれか。

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正解: 1

正答

(1)

この問題のポイント

『たかい』は誤産生しやすい/t/と訓練対象/k/を同じ語内に含み、構音点を歯茎から軟口蓋へ切り替える必要があるため最も難しい。

解説

この児は本来/k/で舌背を軟口蓋へ接触すべきところを、前方の/t/へ置換する前方化を示す。単語訓練では、目標音の位置、前後母音、誤り音の混在を考える。『たかい』は語頭に児が使い慣れた/t/があり、直後の目標/k/で同じ舌を後方へ素早く移動させなければならず、誤り音の運動パターンが目標音へ干渉する。『かえる』『あかい』『いるか』『みかん』は/k/を含むが同語内に/t/がなく、位置差はあっても対立音の連続切替負荷が小さい。

選択肢の確認

1.「たかい」:たかいは/t/の直後に目標/k/があり、前方から後方への舌接触切替と誤り音の抑制が必要で最も難しい。
2.「いるか」:いるかは/k/が語末寄りだが、同じ語内に置換先/t/がなく、運動干渉はたかいより少ない。
3.「あかい」:あかいは母音に挟まれた/k/で、前後に/t/がないため目標構音を維持しやすい。
4.「かえる」:かえるは目標/k/が語頭で、開始時に正しい舌背閉鎖へ準備できる。
5.「みかん」:みかんは語中/k/を含むが、鼻音・母音環境で/t/との直接対立切替を要しない。

覚えるポイント

誤り音/t/と目標/k/が同語内で隣接する『たかい』が高負荷。音の位置だけでなく運動切替と干渉を見る。

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