22PM088｜第22回 言語聴覚士国家試験 過去問

正答

（1）a、b、c

この問題のポイント

学童期には吃音をタブーにせず本人と話し、学校での音読方法は本人の希望を尊重します。周囲は慌てず内容を聴き、発話を奪ったり言い直しを強制したりしません。

解説

吃音について家族が自然に話せることは、本人が「隠すべき悪いこと」と受け止めるのを防ぎ、困り事や希望を共有する基盤になります。音読、発表、自己紹介など学校場面の調整は、免除を大人だけで決めるのではなく、本人が望む参加方法を確認し、担任と連携します。子どもが吃っても心配そうな表情や「ゆっくり」といった指示を繰り返さず、視線を保って発話内容を待ちます。先回りして語を補うと、話す権利と達成感を奪うことがあります。繰り返しを訂正させると発話への監視と緊張を高めるため避けます。

選択肢の確認

1．「a,b,c」は、家族で話すa、本人の希望を聞くb、心配そうな反応をしないcがすべて適切なので正答です。
2．「a,b,e」は、aとbは適切ですが、言い直しを求めるeが不適切です。
3．「a,d,e」は、aは適切ですが、先回りして代弁するdと言い直しを求めるeが不適切です。
4．「b,c,d」は、bとcは適切ですが、本人に求められないまま代わりに言うdは発話機会を奪います。
5．「c,d,e」は、cは適切ですが、dとeが不適切です。

覚えるポイント

「待つ・内容を聴く・本人に選んでもらう」。吃音を直そうとその場で言い直しや速度指示を課さないことが基本です。