公認心理師国家試験「心理学基礎」の過去問
公認心理師国家試験の「心理学基礎」分野の過去問89問を無料で演習できます。 解答するとその場で正誤と解説を確認でき、苦手分野の集中対策に使えます。
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-04 記憶：抑制・スキーマ・フラッシュバルブ6問-06 感覚・知覚：視覚・奥行き・精神物理6問-07 注意・実行機能・ワーキングメモリ11問-10 感情理論・情動知能・身体信号7問-11 動機づけ：自己決定・フロー・達成動機10問-13 偏見・スティグマ・差別・集団7問-14 パーソナリティ・自己・知能理論7問
この分野のその他の問題
- 7AM4刺激と反応の間の媒介変数として習慣強度を設定し、行動を説明した人物に該当するものを１つ選べ。
- 7AM10ある1 つの刺激に対して生じている反応が、類似したその他の刺激においても同様に生じる現象を説明する概念として、最も適切な
- 7AM25R. Rosenthal が示した、教師が持つ学習者に対する期待によって、結果的に当該学習者の成績が向上するとされる現象
- 7AM44N. Tinbergen による、動物の行動の原理を理解するための４つの観点のうち、「生存・生殖にどのように寄与している
- 7PM86学習におけるシェイピングの機能として、最も適切なものを １ つ選べ。
- 7PM87言語能力の生得性と関係が深い概念として、最も適切なものを １ つ選べ。
- 7PM89説得的コミュニケーションにおいて、中心ルートと周辺ルートを仮定する理論やモデルとして、最も適切なものを １ つ選べ。
- 7PM131オペラント条件づけの理論を応用したプログラム学習の要件として、適切なものを ２ つ選べ。
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- 7PM136 [7PM136] 大学生 40 人が 20 人ずつＡとＢの ２ 群に割り当てられ、両群とも実験室で極めて退屈な作業課題
- 8AM12関係を通して形成してきた資源や、関係維持のために費やしてきたコストを用いて、関係に対するコミットメントを説明するモデルと
- 8AM14恋愛の萌芽から進展に至るプロセスを包括的に説明する理論やモデルとして、最も適切なものを１つ選べ。
- 8AM15行動を生じさせる刺激、刺激によって生じる行動及び行動がもたらす結果という３つの要素の結び付きによって、行動が維持されると
- 8AM52児童の自閉スペクトラム症／自閉症スペクトラム障害〈ASD〉のアセスメントにおいて、幼児期に関する情報で重視するべき点とし
- 8AM55暴力映像の視聴が攻撃行動を促進する機序を説明する概念として、適切なものを２つ選べ。
- 8AM56公的自己意識の注意対象に該当するものを２つ選べ。
- 8AM7116 歳の男子Ａ、高校1 年生。「気分が良くない」と訴えて、高校のスクールカウンセラーＢのもとを訪れた。Ａによると、１か
- 8PM86ある人物の風貌や振る舞いが自分にとっての芸術家の典型例に似ていることに基づき、その人物の職業を芸術家だと推測する。このこ
- 8PM87動物の生涯の中で敏感期のみに生じる、特定刺激に対する半永久的な学習を表す用語として、最も適切なものを１つ選べ。
- 8PM91他者を観察するのと同じように自分の行動を観察することによって、自分の態度を知るという過程を考える理論として、最も適切なも
- 8PM110授業中に、教師に関心を向けてもらえていないと感じた子どもが、離席して遊び出し、教師から注意を受けると、関心を向けてもらえ
- 9AM5最初に提示された数値や直観的に判断した値を基準として用い、その数値を踏まえて推定を行う方略に該当するものを １ つ選べ。
- 9AM8認知心理学において、正しい答えを出せるように決められた方法や手順を表す概念として、最も適切なものを １ つ選べ。
- 9AM9言語によるコミュニケーションの発達の過程について、以下の中で、生じる順番が最後のものを １ つ選べ。
- 9AM14生後間もなくから、子どもが養育者の言葉かけに応じて身体を動かしたり、子どもの声に養育者がほほ笑んだりする同調的な相互作用
- 9AM44経営環境の変化に適応していくための組織変革に不可欠とされる、変革型リーダーシップの構成要素に該当しないものを １ つ選べ
- 9AM47古典的恐怖条件づけの手続の説明として、最も適切なものを １ つ選べ。
- 9AM5928 歳の女性Ａ、会社員。 １ 年ほど前、Ａは特別なストレスはないものの、仕事の意欲を失い、転職を考えていた。しかし、入
- 9AM72６ 歳の男児Ａ、小学 １ 年生。入学時から授業中に離席したり、周囲の児童に大きな声で話しかけたりすることが目立ち、授業の
- 9AM7315 歳の男子Ａ、中学 ３ 年生。数学の授業内容は理解できるが、テストでケアレスミスが多いことを気にしていた。教師がいく
- 9PM86H. P. Grice の会話の協調の原理〈cooperative principle〉に関係が深いアプローチとして、最
- 9PM90科学的な根拠に基づいた妥当性のある指導を行い、指導に対する反応を踏まえて指導の頻度や内容を変えていくという、予防と介入の
- 9PM104適性処遇交互作用に基づく教育方法として、最も適切なものを １ つ選べ。
- 9PM136ある研究で自尊心について測定しようと考えた。「自己」「他者」という ２ つの概念と、「良い」「悪い」という ２ つの属性
- 9PM137重力についての乳児の理解を調べる実験を行った。まず、乳児に、 ２ つの箱が床に縦に積まれた形で置かれている様子を見せた。